Lesebücher

Bücher aus dem Lesebaum-Verlag
Der Lesebaum ist ein Buchprogramm für den Deutschunterricht an Grund- und Förderschulen und zur allgemeinen Leseförderung. Als deutsche Ausgabe eines der beliebtesten und erfolgreichsten Leseprogramme der Welt, des "Oxford Reading Tree" aus dem Verlag Oxford University Press, macht der Lesebaum einen Weg des Lesenlernens möglich, der zwar im deutschen Sprachgebiet neu, aber in britischen und internationalen Schulen seit vielen Jahren bestens bewährt ist.

Mit dem Lesebaum lernen Kinder lesen, indem sie von Anfang an komplette Bücher lesen. Diese Bücher sind speziell für den Zweck des Lesenlernens verfasst und ermöglichen Kindern Schritt für Schritt Erfolg beim Lesenlernen. Gleich nachdem die Kinder die Buchstaben gelernt haben - oder auch parallel dazu - bekommen sie die ersten Lesebaum-Bücher zu lesen. So erleben sie schon früh den Erfolg, echte Bücher lesen zu können.

Das Lesebaum-Programm:
- Systematischer Aufbau der Buchreihen
- Gliederung in sechs verschiedene Leseebenen für die ersten zwei Lesejahre
(Jede Ebene umfasst sechs bis zwölf Lesebücher, Arbeitshefte mit vertiefenden Uebungen und Unterrichtstipps für LehrerInnen mit vielen zusätzlichen Anregungen)
- Jedes Buch enthält eine abgeschlossene Geschichte mit den Hauptfiguren (Eltern, drei Geschwister und Hund)
- Die Geschichten nehmen Bezug auf die Alltagswelt und Erfahrungen von Kindern im Grundschulalter
- In den Büchern besteht eine sehr enge Verbindung zwischen Zeichnung und Text

Der Lesebaum lässt die Kinder erfahren, dass Lesen Spass macht. Es gewöhnt sie an das Lesen von Büchern, vermittelt nebenbei bücherbezogenes Wissen und macht die Kinder durch die konsequente Verwendung der einfachen Vergangenheit Schritt für Schritt mit der typischen Buchsprache vertraut.

So haben Kinder gute Chancen, Bücherleser zu werden und zu bleiben.